Se que la música es horrible y que no son demasiado buenos, pero no he encontrado nada mejor...
Es fácil no?, no os asustéis que os van a quedar genial!
martes, 30 de noviembre de 2010
EL GRAN CHARLIE CHAPLIN. 1889-1977. ACT. 5. UD.2. 3º ESO.
Con casi 90 películas de cine mudo y sonoro, ha llegado a convertirse en la figura más representativa del cine mudo, el cual le ha dado su fama mundial y la consideración de uno de los grandes genios de la historia del cine. Actor, director, escritor, productor y compositor británico ganador de un Óscar de Hollywood.
El personaje en torno al cual construyó gran parte de su carrera cinematográfica, y que le dio fama universal, fue el de vagabundo (The Tramp, en inglés; Charlot, en italiano, francés y en España; Carlitos en Argentina y Brasil): un hombre con las maneras refinadas y la dignidad de un caballero, vestido con una estrecha chaqueta, pantalones y zapatos más grandes de su talla, un sombrero bombín, un bastón y un característico bigote. Su inconfundible caminar oscilante, una acentuada emotividad sentimental, y un desencanto melancólico frente a la impiedad y a la injusticia de la sociedad moderna, le hicieron emblema de la alienación humana — en particular de las clases sociales emergentes.
SMILE!!!
El personaje en torno al cual construyó gran parte de su carrera cinematográfica, y que le dio fama universal, fue el de vagabundo (The Tramp, en inglés; Charlot, en italiano, francés y en España; Carlitos en Argentina y Brasil): un hombre con las maneras refinadas y la dignidad de un caballero, vestido con una estrecha chaqueta, pantalones y zapatos más grandes de su talla, un sombrero bombín, un bastón y un característico bigote. Su inconfundible caminar oscilante, una acentuada emotividad sentimental, y un desencanto melancólico frente a la impiedad y a la injusticia de la sociedad moderna, le hicieron emblema de la alienación humana — en particular de las clases sociales emergentes.
SMILE!!!
EL GRAN GEORGE MELIES. 1861-1938. ACT. 5. UD. 2. 3º ESO
Melies quería estudiar Bellas Artes, pero se vió obligado a ayudar a su padre en la zapatería. Este contacto con las máquinas despertó su interés por la mecánica. Tras varios y diversos trabajos descubre la que sería su gran pasión: la magia y el ilusionismo y en 1895 abre el Teatro de las Ilusiones, donde alternaba espectáculos de magia con proyecciones de fotografías.
Fué invitado a la primera proyección de los Hermanos Lumère, quedando prendado del cinematógrafo. George intentó incluir el aparato en su espectáculo, pero los hermanos se negaron.
Entonces, George compra el biscopio a Robert William Paul y lo ajusta para que el aparato pueda impresionar y después proyectar. Crea la Star Films, con la que produce cientos de películas. En alguna de ellas, descubrió por casualidad, el método del "stop-motion", con el que realizó entrañables efectos especiales. También fué el primero en usar fundidos y disoluciones.
Os dejo el enlace a uno de mis cortos favoritos, "La Locataire Diabolique", de 1909, pero tiene muchísssimos más y a cada cual mejor.
Os invito a que veáis alguno y aprendáis de este maravilloso genio del cine . Su obra capital: Viaje a la Luna. En ella la evolución de la continuidad narrativa cinematográfica da un paso de gigante, al montar la secuencia del disparo del cañón que lleva a los astrónomos a la Luna y, a continuación poner en escena un decorado con la cara animada de esta, que va creciendo en travelling inverso y sobre la que acaba aterrizando la nave/bala de cañón clavándose en ella.
Están hechos entre 1896 y 1915, y éste en concreto en 1909. Evidentemente todavía no existía el color, así que el negativo de la película está coloreado fotograma a fotograma!
Fué invitado a la primera proyección de los Hermanos Lumère, quedando prendado del cinematógrafo. George intentó incluir el aparato en su espectáculo, pero los hermanos se negaron.
Entonces, George compra el biscopio a Robert William Paul y lo ajusta para que el aparato pueda impresionar y después proyectar. Crea la Star Films, con la que produce cientos de películas. En alguna de ellas, descubrió por casualidad, el método del "stop-motion", con el que realizó entrañables efectos especiales. También fué el primero en usar fundidos y disoluciones.
Os dejo el enlace a uno de mis cortos favoritos, "La Locataire Diabolique", de 1909, pero tiene muchísssimos más y a cada cual mejor.
Os invito a que veáis alguno y aprendáis de este maravilloso genio del cine . Su obra capital: Viaje a la Luna. En ella la evolución de la continuidad narrativa cinematográfica da un paso de gigante, al montar la secuencia del disparo del cañón que lleva a los astrónomos a la Luna y, a continuación poner en escena un decorado con la cara animada de esta, que va creciendo en travelling inverso y sobre la que acaba aterrizando la nave/bala de cañón clavándose en ella.
Están hechos entre 1896 y 1915, y éste en concreto en 1909. Evidentemente todavía no existía el color, así que el negativo de la película está coloreado fotograma a fotograma!
HERMANOS LUMIERE. ACT. 5. UD. 2. 3º ESO
Se dice que los Hermanos Lumiere dieron inicio a la historia oficial del cine por varias razones. En principio por patentar el Cinematógrafo, aparato que permitía filmar imágenes en movimiento y proyectarlas. En el invierno de 1895, los Lumiere dieron la primera proyección publica de una película. Se trató de La salida de la fábrica Lumière (La Sortie des usines Lumière, 1895). El ''corto'' de menos de un minuto mostraba a los obreros saliendo de la fábrica después de una jornada laboral. Junto con ese film también se proyectaron una serie de "cortos" que los Lumiere habían filmado y mostraban escenas de la vida diaria.
Mención especial merece el corto que grabaron en 1895, la cinta "L'arrivée d'un train à La Ciotat" (La llegada del tren). En esta película, únicamente se mostraba la llegada de un tren; sólo que el cine era un invento desconocido para la mayoría de los espectadores, imaginar... poneros en su lugar, nunca habían visto imágenes en movimiento en una pantalla tan grande!
Los primeros espectadores creían que el tren se iba a salir literalmente de la pantalla para arrollarlos, gritaban y escapaban de la sala aterrorizados.
Mención especial merece el corto que grabaron en 1895, la cinta "L'arrivée d'un train à La Ciotat" (La llegada del tren). En esta película, únicamente se mostraba la llegada de un tren; sólo que el cine era un invento desconocido para la mayoría de los espectadores, imaginar... poneros en su lugar, nunca habían visto imágenes en movimiento en una pantalla tan grande!
Los primeros espectadores creían que el tren se iba a salir literalmente de la pantalla para arrollarlos, gritaban y escapaban de la sala aterrorizados.
MOVIMIENTOS Y ANGULACIONES DE CÁMARA. ACT. 3. UD. 2. 3º ESO
El Movimiento from Carlos Serrano on Vimeo.
Excelente vídeo didáctico de narrativa audiovisual. Muestra a través de múltiples ejemplos cinematográficos el movimiento panorámico y el travelling en todas sus posibles variantes.
No hay mejor manera de comprender a la cámara que visualizando este vídeo de 16 minutos...
EL PAISAJE URBANO Y SU EXPRESIÓN EN EL ARTE. ACT. 1. UD. 2. 4º ESO
Paisajeurbano y suexpresionarte
View more presentations from letouch.
La evolución del paisaje urbano y su expresión en la Hª del Arte, a través de distintos autores emblemáticos.
lunes, 15 de noviembre de 2010
BREVE HISTORIA DEL CINE. ACT. 2. UD. 2. 3º ESO
EN 10 MINUTOS ESTE VÍDEO HACE RECORRIDO POR LA HISTORIA DEL CINE, DESDE SUS COMIENZOS HASTA NUESTROS DÍAS...
1. LENGUAJE AUDIOVISUAL Y LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO. UD.2. 3º ESO
PRESENTACIÓN TEÓRICA. ESPERO QUE OS GUSTE Y SOBRE TODO QUE OS SIRVA PARA APRENDER. ÁNIMO QUE EMPEZAMOS UN TEMA PRECIOSO!
lunes, 1 de noviembre de 2010
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